domingo, 11 de julio de 2010

Sessió 4: Propostes de treball, presentacions i comiat

Avui finalitzem el curs. Tot i que, per part meva em fa molta pena acabar, sóc totalment conscient que ja és hora d'acabar el curs. Ja és hora de disfrutar de l'estiu!

En la sessió d'avui, us proposo realitzar les següents tasques:

  1. Treball individual per desenvolupar la proposta de mediaquest. (Aprox. 1h de treball)
  2. Introduir la proposta en el vostre blog. (Aprox. 30 min)
  3. Presentacions de les propostes amb les respectives valoracions dels companys. (Aprox. 1h)
  4. Petita avaluació.
  5. Comiat.

Com a comiat, un clàssic de U2 (with or with out you). Amb o sense mi espero que segui treballant de manera 2.0


jueves, 8 de julio de 2010

Sessió 3: Simbols religiosos

En la sessió d'avui, aprofundirem una mica més en les mediaquest com a metodologia que fomenta el treball cooperatiu a l'aula. La sessió tindrà els següents moments:

  • Escollirem un dels objectes d'aprenentatge que ens ofereix el projecte DiversiTAC.
  • Experimentarem la mediaquest escollida.
  • Reflexió conjunta de grup sobre (el paper del professorat en propostes d'aquest tipus, potencialitats pedagògiques de les mediaquest, la mirada del professorat envers l'alumnat, problemes de la seva aplicació...)

Proposta personal de treball cooperatiu en l'aula mitjançant la metodologia mediaquest que es penjarà en el blog personal del curs.

Seguim treballant amb la mateixa il·lusió!!

Sessió 2: Arribades pel mar

En la sessió d'avui ens proposem assolir els següents objectius:

  • Introduir les mediaquest com a metodologia per formentar l'aprenentatge cooperatiu en alumnes d'educació secundària obligatòria.
  • Presentar el projecte DiversiTAC com a exemple de bona pràctica de mediaquest.
  • Treballar un dels objectes d'aprenentatge del projecte DiversiTAC
  • Analitzar les possibilitats de propostes pedagògiques en mediaquestquest

martes, 6 de julio de 2010

Sessió 1: Introducció a DiversiTAC

La MediaQuest és una metodologia inspirada en un objecte d'aprenentatge de reconegut impacte educatiu com les webquest creades pel professorar Bernie Dodge. Així, la MediaQuest és una activitat en web centrada en un domini de pràctiques representat per uns inputs audiovisuals que proposa tasques complexes a l'alumnat per tal que desenvolupi capacitats crítiques envers les informacions que reben i generi coneixement en forma d'un nou producte audiovisual.

Les activitats que proposen les MediaQuest sempre estan centrades en la realitat i l'actualitat, intentant reordenar tots aquells inputs socials que a vegades queden sense treballar i ni tan sols són motiu de conversa, ni a casa ni als centres educatius. Per oferir activitats que permetin treballar temàtiques de controvèrsia social, s'inclouen inputs televisius com a eix principal i motivador de la metodologia.

La proposta MediaQuest té un representant en el projecte DiversiTAC. Aquest projecte es planteja l'objectiu de desenvolupar i experimentar noves propostes en l'anàlisi i el impacte dels mitjans de comunicació sobre prejudicis i estereotips en la població jove en relació a la inmigració i la diversitat cultural.

ofereix material educatiu per Educació Secundària Obligatòria (ESO) que treballa tres eixos principals:

  • Educació en valors per a una ciutadania critica i intercultural.
  • Educació en comunicació.
  • Educació a través de les tecnologies del coneixement i del aprenentatge.

El material es basa en una metodologia narrativa que posa en evidència estereotips i prejudicis en els mitjans de comunicació sobre la inmigració per fer un treball posterior. A partir d'un enfocament socioafectiu i cognitiu, els alumnes han de resoldre tot un seguit de tasques que els ajudarà a entendre el llenguatge audiovisual de manera crítica i desenvolupar estratègies per superar prejudicis xenòfobs i per activar mecanismes de de relació positiva.

Per últim, DiversiTAC ens ofereix diferents temàtiques per treballar a l'aula com "Arribades per mar", "Símbols identitaris", "Prejudicis i estereotips", "Oci i temps lliure", "Mercat laboral" i "Malalties mediàtiques". En la sessió d'avui, us proposo tres tasques que conduiran el desenvolupament de les sessions que queden de curs. Les tasques són les següents:

  • Presentar el material del projecte DiversiTAC
  • Utilitzar el material i analitzar la seva potencialitat pedagògica.
  • Desenvolupar una proposta pròpia de MediaQuest
Ànims i força!